Блог

Иногда в этом выражении случается путаница. Где там дефис, а где слитно? Как правильно разделить? А то и вовсе хочется написать всё одним словом. «Из-заграницы» выглядит компактно и логично. Однако норма здесь чёткая: предлог и существительное пишутся раздельно.

Как правильно?

Литературная норма — «из-за границы». Это наречное выражение, образованное от предлога «из-за» с дефисом и существительного «граница» в родительном падеже.

Сразу приведём несколько примеров:

• Он вернулся из-за границы.
• Посылка пришла из-за границы.
• Этот аппарат привезли из-за границы.

Почему раздельно?

«Из-за» — это сложный предлог, который сам по себе пишется через дефис. А «границы» — обычное существительное. Вместе они образуют сочетание, которое ведёт себя как наречие, но не успело утратить изначальных свойств. А ещё между предлогом и существительным можно вставить определение: «из-за дальней границы», «из-за той границы». А там, где вставляется слово, всегда есть разделение.

Когда всё же появляется слитное написание?

Есть один редкий случай, который многие упускают. Слово «заграница» существует в русском языке и пишется слитно — как существительное со значением «иностранные государства». Обычно без привязки к конкретной стране. И в разговорной речи встречаются сочетания вроде «приехать из заграницы». Предлог «из-за» здесь меняется на «из», а существительное «граница» на «заграницу».

Примеры помогут увидеть разницу:

• Приехать из-за границы (из-за рубежа, из иностранного государства).
• Привезти из заграницы (разговорный вариант, в значении «из-за рубежа»).

Как запомнить?

В запоминании может помочь буквальный смысл выражения. Когда мы возвращаемся из другой страны, мы буквально пересекаем границу — линию-раздел между государствами. Это самостоятельное слово, к которому ничего не присоединяется. Ну а предлог «из-за» как раз обозначает перемещение в пространстве. Вместе они и образуют наречное сочетание.

Короткий вывод

Пишите «из-за границы» раздельно, с дефисом только внутри предлога. А слитно пишется только разговорное существительное «заграница».

Этот вопрос кажется мелочью, пока не начнёшь вслушиваться в собственную речь. Мы так часто слышим, как путаются предлоги «из» и «с», что перестаём обращать на это внимание. Между тем у них есть вполне конкретные значения, а значит, и места в предложениях. Давайте же об этом поговорим.

Главное отличие:

Предлог «из» имеет значение движение изнутри чего-то: «из дома», «из комнаты», «из школы». В то время как предлог «с» обозначает движение с поверхности или с какого-то пространства: «с горы», «с площади», «с балкона». Школа — это здание, внутрь которого заходят и откуда выходят. Значит, правильно — только «из школы».

Принцип выбора предлога:

Быстрее всего задать вопрос: вы заходили внутрь или шли по поверхности? Если внутрь — «из». Если по поверхности — «с». Для лучшего понимания приведём несколько примеров:

• Зашёл в школу; вышел из школы.
• Поднялся на гору; спустился с горы.
• Был в театре; вернулся из театра.
• Стоял на площади; ушёл с площади.

Почему же говорят «со школы»?

Дело в том, что буквенное сочетание «со школы» проще и быстрее произнести, чем «из школы». Во втором словосочетании друг за другом следуют целых три согласных звука — «ЗШК». Лингвисты называют это законом экономии речевых усилий. Чем проще произносить, тем охотнее мы это делаем. 

Что с другими словами?

Тот же принцип работает везде: «из магазина», «из университета», «из офиса», «из поликлиники». Но при этом: «с работы» (работа — не место, куда заходят, а пространство деятельности), с рынка (уличное пространство).

  Короткий вывод:

Школа — это здание, внутрь которого заходят. Значит, выходят из школы. «Со школы» — разговорный вариант. Это не очень серьёзная ошибка, но лучше оставить это сочетание для неформального общения. 

Из школы

Купить макарон или макаронов? Задавались когда-нибудь таким вопросом при походе в магазин? Вопрос, между прочим, непраздный. Оба варианта встречаются в речи, и в словарях не так давно закрепилась хоть какая-то норма. Давайте же разберёмся, что к чему.

Что говорит норма:

Словари фиксируют правильную форму родительного падежа множественного числа как «макарон» (с нулевым окончанием). То есть литературный вариант — «пачка макарон», «килограмм макарон», «купить макарон». Форма «макаронов» обычно не приводится как нормативная.

Почему возникает путаница?

Слово заимствованное, и его освоение в русском языке всё ещё продолжается. Дело в том, что у слова «макароны» нет единственного числа. Это значит, что у слова нет и склонения, ведь оно определяется именно единственным числом. Соответственно, сложно понять, какое окончание будет правильным. Поэтому в разговорной речи формы могут колебаться, и «макаронов» встречается часто, хотя литературной нормой не является.

Как запомнить?

Хотя у слова «макароны» и нет единственного числа, есть любопытное разговорное слово «макаронина». Это слово первого склонения, поэтому во множественном числе родительного падежа имеет нулевое окончание — «макаронин». По аналогии с этим словом склоняйте и существительное «макароны» — «макарон». 

А для наглядности мы добавим несколько примеров:

• Купи пачку макарон и банку томатов.
• На складе осталось несколько килограммов макарон.
• Дай мне немного макаронов, я не сильно голоден. (разговорный вариант)

Короткий вывод:

В тексте, где очень важна литературность, пишите «макарон». Вариант «макаронов» лучше приберечь для разговорной речи и неофициальных текстов.

Надписи «кура-гриль» встречаются по всей стране, и кажется, что это просто не может быть неправильно. Но словари проводят между «курами» и «курицами» чёткое разделение. Разберёмся, что можно писать в тексте, а что лучше оставить для устной речи.

Что говорит литературная норма?

Литературный вариант только один, и это «курица». слово «кура» в единственном числе относится к областным или разговорно-просторечным. То есть в нейтральном тексте, в статье или документе единственный допустимый вариант — «курица». А вот литературной формой множественного числа считается именно «куры», а не «курицы». Поэтому надписи «куры-гриль» ошибкой не считаются.

Что же тогда с формой «курицы»?

Здесь ситуация сложнее, чем кажется. Сейчас вариант «курицы» тоже считается допустимым, хотя многие словами по-прежнему обозначают её как разговорную. Такие вот получаются пятнашки: курица — куры (литературная норма), кура — курицы (считается разговорными). Поэтому, если вдруг сомневаетесь, как сказать правильно, выбирайте первую пару вариантов, не ошибётесь.

Где распространена «кура»:

Форма «кура» живёт в городской речи, особенно в Петербурге. Это не строгая языковая норма, а региональная речевая особенность. В устной речи она никого не удивляет, но в письменном тексте, где важна грамотность, лучше её избегать.

Короткий вывод:

Пишите «курица» и «куры». «Кура» оставьте для устной речи и вывесок, «курицы» — для тех случаев, когда хотите звучать разговорно. В грамотном тексте работает только один вариант: «одна курица», «много кур».

У этого глагола есть целых две формы, из которых одна литературная, а другая часто встречается в разговорной речи. Словари расставляют границы между ними очень чётко. Разберёмся, какое слово выбрать, чтобы не выглядеть неграмотным.

Что считается нормой?

Все справочники отвечают однозначно: «щиплет» с буквой Л — это нормативная форма глагола «щипать». А форму «щипет» без буквы Л разные словари характеризуют как разговорную. То есть в строгом тексте, в статье или докладе правильнее писать именно «щиплет».

Откуда взялась форма без Л?

Причина в стремлении к упрощениям. Язык любит упрощаться, поэтому такие варианты и возникают. Буква Л появилась в формах некоторых глаголов ещё с древности. Посмотрите на примеры таких слов: «любить — люблю», «ловить — ловлю», «щипать — щиплю». Буква Л в форме «щиплет» — тоже результат появления такого вида спряжения. А форма «щипет» — это попытка подстроиться под более простую модель, без чередования.

  Нюансы употребления разных форм:

Интересно, что в большинстве словарей обе формы указываются, пусть одна из них и получает помету (разг.). А лингвисты отмечают любопытное расслоение: в разговорной речи «щиплет» чаще используют в значении «щипать траву» (коза щиплет траву), а «щипет» — в значении «вызывать ощущение жжения» (щипет рана). Но это скорее наблюдение за речью, чем строгое правило.

Посмотрим, как эти слова встраиваются в предложения:

• Коза щиплет траву на лугу. (норма)
• Мороз щиплет щёки. (норма)
• Перец щиплет язык. (норма)
• Ой, соль щипет! (разговорный вариант, допустим в живой речи)

Короткий вывод:

Там, где текст требует использования строгих литературных норм, пишите «щиплет» с буквой Л. В разговорной же речи «щипет» не вызовет вопросов.